黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記提倡全黨、全社會(huì)要多學(xué)習(xí)、多讀書(shū)，特別要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要“真正把讀書(shū)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種境界要求”。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷代領(lǐng)袖都是讀書(shū)學(xué)習(xí)的楷模，鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我讀的書(shū)并不多”，這是自謙，其實(shí)鄧小平一生酷愛(ài)讀書(shū)，并且博覽群書(shū)。
一
鄧小平讀書(shū)有個(gè)特點(diǎn)，就是從不做讀書(shū)筆記，很少評(píng)點(diǎn)所讀的作品。鄧樸方說(shuō)：父親看書(shū)“從來(lái)不在上面寫(xiě)字，連個(gè)道都不畫(huà)，熟記在心，融會(huì)貫通。不是那種記啊畫(huà)啊的人，一切都是在腦子里，一種精神的領(lǐng)悟。他也沒(méi)有記日記的習(xí)慣”。
鄧小平喜歡讀什么樣的書(shū)呢？有人會(huì)說(shuō)金庸的武俠小說(shuō)。鄧小平讀武俠只是偶爾作為消遣，放松緊張工作的大腦。實(shí)際上，他真正是博覽群書(shū)。他生前用過(guò)的書(shū)房有四十多平米，大半個(gè)屋子的書(shū)都是他曾經(jīng)閱讀過(guò)的，囊括天文地理、古今中外，無(wú)所不包。其中看得最多、下的功夫最大、學(xué)得最透的，是馬列主義的書(shū)籍。
作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，鄧小平一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究馬列主義的理論著作。早年留學(xué)法國(guó)，鄧小平從做工期間就開(kāi)始接觸馬克思主義的書(shū)籍，讀了《新青年》《社會(huì)主義討論集》和《共產(chǎn)黨宣言》《共產(chǎn)主義ABC》等，這些書(shū)籍是鄧小平的“入門(mén)老師”，幫助他樹(shù)立了共產(chǎn)主義的理想信念。
1926年鄧小平到蘇聯(lián)莫斯科，先后在培養(yǎng)革命干部的莫斯科東方大學(xué)和中山大學(xué)學(xué)習(xí)，此時(shí)鄧小平立志：“我能留俄一天，我便要努力研究一天，務(wù)使自己對(duì)于共產(chǎn)主義有一個(gè)相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)�！彼e極投入緊張的學(xué)習(xí)中，參加的課程涉及馬克思主義理論的方方面面，包括哲學(xué)（辯證唯物主義與歷史唯物主義）、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（以《資本論》為主）、列寧主義、中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)史、世界通史（革命運(yùn)動(dòng)部分）、社會(huì)發(fā)展史、俄國(guó)革命的理論與實(shí)踐、民族與殖民地問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)地理等。此外，鄧小平每天還專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間，閱讀和討論黨團(tuán)出版物，他填寫(xiě)的自己看過(guò)的書(shū)籍有《共產(chǎn)黨宣言》《建國(guó)方略》《民族主義》《民權(quán)主義》《孫中山先生演講錄》《陳獨(dú)秀先生演講錄》《國(guó)民黨演講集》二集，報(bào)刊有《新建設(shè)》《新青年》《向?qū)А贰肚斑M(jìn)》《中國(guó)青年》《廣州民國(guó)日?qǐng)?bào)》等。短短一年的學(xué)習(xí)時(shí)光，鄧小平認(rèn)真系統(tǒng)地鉆研了馬列主義的基本理論，打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
后來(lái)鄧小平一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義思想，無(wú)論是革命、建設(shè)時(shí)期，還是改革年代，不管多么緊張繁忙，他都抓緊點(diǎn)滴時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)�！拔母铩逼陂g，鄧小平被下放到江西。這段艱難的歲月，恰恰是充裕安靜的讀書(shū)歲月，鄧小平讀了大量的馬列著作和毛澤東思想著作，每天除了到工廠(chǎng)做工就是讀書(shū)，每日都讀至深夜，他邊讀書(shū)邊思考，不斷地思索“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的問(wèn)題。這對(duì)他來(lái)說(shuō)意義非凡。在第三次復(fù)出后，鄧小平義無(wú)反顧地引領(lǐng)中國(guó)開(kāi)創(chuàng)出了一條中國(guó)特色社會(huì)主義新路。
除了理論著作，鄧小平對(duì)中國(guó)古典史書(shū)情有獨(dú)鐘。在歷史古籍中，他最喜歡讀的是《資治通鑒》，家里買(mǎi)了兩套《資治通鑒》，鄧小平反復(fù)看，不知道看過(guò)多少遍。他還通讀二十四史，喜歡其中的《前唐書(shū)》和《后漢書(shū)》，還特別愛(ài)看《三國(guó)志》。碰到不熟悉的地方，他就隨手翻查《康熙字典》《辭�！贰吨袊�(guó)古今地名》《中國(guó)人名大辭典》，這些書(shū)的硬紙殼封面都磨得破損不全了。
鄧小平還喜歡看外國(guó)人物傳記，尤其是政治人物的傳記看得多，主要是跟二戰(zhàn)、跟他自己的軍事生涯有關(guān)的，比如前蘇聯(lián)著名軍事家朱可夫的回憶錄等。鄧小平早年在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)期間上過(guò)軍事課程，在蘇聯(lián)名將的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)軍事理論，讀過(guò)不少軍事類(lèi)著作。
鄧小平不愛(ài)看什么樣的書(shū)呢？他曾坦言，自己對(duì)那些“八股調(diào)太重，沒(méi)有新鮮的思想”的東西很反感。1977年，英國(guó)作家兼電影制作者費(fèi)里克斯·格林對(duì)中國(guó)對(duì)外宣傳頗有看法，建議改掉八股調(diào)很重的毛病，鄧小平很贊同，多次對(duì)人說(shuō)，“我就不愿意看那些八股調(diào)。”鄧小平批評(píng)那些“樣板”類(lèi)的讀物，1978年8月19日，他和黃鎮(zhèn)、劉復(fù)之等談話(huà)，說(shuō)：“我這里擺了一些文化大革命以來(lái)出的小說(shuō)，干巴巴的讀不下去，寫(xiě)作水平不行，思想藝術(shù)水平談不上，看了開(kāi)頭就知道結(jié)尾。電影也是這樣，題材單調(diào)，像這樣的電影我就不看，這種電影看了使人討厭�！编囆∑娇吹臅�(shū)和他的思想一樣，是新鮮活潑、言之有物的。
二
鄧小平講話(huà)風(fēng)格生動(dòng)平實(shí)，很少引經(jīng)據(jù)典，但讀過(guò)的書(shū)也會(huì)在他平時(shí)的言行中偶露“崢嶸”。
1949年渡江戰(zhàn)役勝利后，4月23日，南京解放了，他和陳毅等在安徽蚌埠的總前委駐地飲酒慶祝，之后大家沿著田埂散步。看著眼前的青山碧水，聯(lián)想到南京解放的喜悅，鄧小平現(xiàn)場(chǎng)吟誦起了唐代詩(shī)人孟浩然的《過(guò)故人莊》：“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山廓外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花�！彼咕八骨椋瑴喨灰惑w。陳毅聽(tīng)后哈哈大笑，當(dāng)即詩(shī)興大發(fā)，作詩(shī)一首：“旌旗南指大江邊，不盡洪流涌上天。南下金陵澄六合，萬(wàn)方爭(zhēng)頌換人間�！眱扇说某统蔀橐欢渭言�(huà)。
《史記》記載了徐福奉秦始皇之命東渡尋求長(zhǎng)生不老藥的故事。1978年10月，鄧小平訪(fǎng)問(wèn)日本，就把訪(fǎng)問(wèn)日本、學(xué)習(xí)日本發(fā)展科技的經(jīng)驗(yàn)比作尋求“長(zhǎng)生不老藥”，既幽默而又貼切巧妙。當(dāng)時(shí)，他與6位在野黨的負(fù)責(zé)人懇談。在座的很多都是鄧小平的老熟人，因此大家談得很輕松、高興。鄧小平大概是想起了徐福的故事，寒暄過(guò)后就把話(huà)題一轉(zhuǎn)，幽默地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)日本有長(zhǎng)生不老藥，這次訪(fǎng)問(wèn)的目的是：第一交換批準(zhǔn)書(shū)；第二對(duì)日本的老朋友所做的努力表示感謝；第三尋找長(zhǎng)生不老藥�！痹�(huà)音一落，在座的就爆發(fā)出哄堂大笑。之后，他又愉快地補(bǔ)充說(shuō)：“也就是為尋求日本豐富的經(jīng)驗(yàn)而來(lái)的�！编囆∑降脑�(huà)誘發(fā)了日本各黨領(lǐng)導(dǎo)人的幽默感，一時(shí)間，屋里談的盡是“關(guān)于藥的話(huà)題”。竹入義勝笑著說(shuō)：“（長(zhǎng)生不老的）最好的藥不就是日中條約嗎？”佐佐木接過(guò)話(huà)頭：“日本正處于藥物公害，最近對(duì)中國(guó)的中草藥評(píng)價(jià)很好�！睂�(duì)此，鄧小平接話(huà)：“由于山區(qū)都在進(jìn)行開(kāi)發(fā)，草藥也不大容易弄到了。所以，最近在進(jìn)行人工栽培�！�
外國(guó)名著鄧小平也信手拈來(lái)。1986年10月28日，鄧小平會(huì)見(jiàn)來(lái)訪(fǎng)的冰島總理斯坦格里米爾·赫爾曼松。會(huì)談中，鄧小平說(shuō)起自己早年看過(guò)的一本書(shū)，他說(shuō)：“歐洲一個(gè)著名的文學(xué)家寫(xiě)了一部小說(shuō)叫《冰島漁夫》，我在二十年代時(shí)就看過(guò)，了解到冰島人民當(dāng)時(shí)的生活條件相當(dāng)艱苦。”隨后他感嘆：“現(xiàn)在你們干得很好，發(fā)達(dá)起來(lái)了�！薄侗鶏u漁夫》只是一部篇幅不長(zhǎng)的小說(shuō)，描寫(xiě)了世代打魚(yú)的漁民，每年要在冰島海面度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)常葬身海底的悲慘命運(yùn)。鄧小平的博聞強(qiáng)識(shí)讓客人很是吃驚和佩服，這完全來(lái)自他孜孜不倦的讀書(shū)生涯。
三
鄧小平遨游于史學(xué)典籍的浩瀚大海，經(jīng)常用歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)教育干部和群眾。
主政西南期間，鄧小平用三國(guó)時(shí)期諸葛亮入滇治瘧的范例鼓勵(lì)下屬做好抗瘧工作。1952年，鄧小平聽(tīng)說(shuō)云南德宏抗瘧力量不足，藥品缺乏，決定派余秋里率抗瘧隊(duì)到德宏幫助工作�？汞戧�(duì)臨行前，鄧小平親自找余秋里談話(huà)，他說(shuō)：“云南歷史上是有名的‘瘴癘’之區(qū)，早在三國(guó)時(shí)，諸葛亮率兵南征，就有‘士卒感染瘴癘，祭瀘水以消患’的記載�！彼罂汞戧�(duì)“態(tài)度要堅(jiān)決，措施要得力，軍民配合，群防群治�！笨汞戧�(duì)后來(lái)成功地完成了任務(wù)，幫助當(dāng)?shù)孛癖姂?zhàn)勝了疾病，穩(wěn)定了社會(huì)秩序。而鄧小平引用的諸葛亮治瘧的史實(shí)，記載于《太平寰宇記》等�！短藉居钣洝肥潜彼螘r(shí)期的一部地理總志，涵蓋歷史人文、自然地理等豐富的內(nèi)容。
鄧小平的題詞偶爾也會(huì)用寫(xiě)意的古詩(shī)詞。1986年，鄧小平給告老還鄉(xiāng)的譚啟龍題詞，手書(shū)“人間重晚晴”贈(zèng)送老部下，化用李商隱《晚晴》中“天意憐幽草，人間重晚晴”的語(yǔ)義。這五個(gè)字既包含對(duì)譚啟龍的贊賞肯定，又非常吻合他一生的經(jīng)歷。
鄧小平也善于引用古代思想家的格言警句�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中廣為流傳的名言，鄧小平用這句話(huà)教育青年要有高尚的理想和為理想艱苦奮斗的意志。1957年3月，鄧小平到蘭州考察，有人反映：“學(xué)生抱怨住宿分配不公平，有的住好房子，有的住壞房子�！编囆∑铰�(tīng)了以后馬上說(shuō)：“盡管房子蓋得有好有壞，但分配房子時(shí)，黨員學(xué)生應(yīng)該住壞的，其次就是團(tuán)員。黨團(tuán)員應(yīng)該首先吃虧，帶頭做‘傻瓜’。有覺(jué)悟的青年應(yīng)該做‘傻瓜’。”他還說(shuō)：“今天建設(shè)社會(huì)主義，同樣需要‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)’的‘傻瓜’。”鄧小平的話(huà)給在場(chǎng)的人留下了深刻的印象。
誠(chéng)如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步很重要，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身素質(zhì)、做好工作更為重要�！痹谌娼ǔ尚】瞪鐣�(huì)關(guān)鍵時(shí)期的今天，學(xué)習(xí)老一輩，好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，應(yīng)當(dāng)成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)、提升品德的“標(biāo)配”。（夏天）
（中共中央文獻(xiàn)研究室官網(wǎng)）
