教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。要深刻認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的地位和作用，深刻認(rèn)識(shí)教育在應(yīng)對(duì)世界百年未有之大變局中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在變革創(chuàng)新中準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變。其中，大力實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，以數(shù)字化推動(dòng)教育的高質(zhì)量發(fā)展、賦能“五育并舉”是重要著力點(diǎn)。

創(chuàng)新場(chǎng)景賦能教育均衡。當(dāng)前，基礎(chǔ)教育在硬件設(shè)施、教學(xué)條件、師資力量等方面尚存在地區(qū)間、城鄉(xiāng)間、學(xué)校間的不平衡，依托人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)，構(gòu)建可復(fù)制推廣的“五育”應(yīng)用場(chǎng)景已是重要趨勢(shì)。比如，學(xué)生可以足不出戶參觀革命圣地，跨越時(shí)空與革命先輩對(duì)話；打造基于開(kāi)放課程的開(kāi)源教學(xué)平臺(tái)，推送個(gè)性化學(xué)習(xí)資源，開(kāi)辟名師團(tuán)隊(duì)支持下的教學(xué)場(chǎng)景；構(gòu)建“人工智能+”解決方案，聚焦體育教學(xué)、體質(zhì)評(píng)測(cè)等的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，聚焦美育學(xué)科融合和課程供給均衡化的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，聚焦學(xué)生參與日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)在生活中教育與在教育中生活的統(tǒng)一。

精準(zhǔn)畫(huà)像賦能科學(xué)評(píng)價(jià)�！拔逵�并舉”，旨在實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，需要學(xué)校為學(xué)生提供個(gè)性化、差異化、多樣化的教育服務(wù)，而科學(xué)的評(píng)價(jià)是重要的基礎(chǔ)性工作。在教育過(guò)程中利用人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)畫(huà)像，有助于科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生特點(diǎn)及教育效果�？梢酝ㄟ^(guò)數(shù)據(jù)采集，建立長(zhǎng)周期的數(shù)字檔案，并通過(guò)數(shù)據(jù)分析，實(shí)現(xiàn)各學(xué)段全過(guò)程縱向評(píng)價(jià)、德智體美勞全要素橫向評(píng)價(jià)。同時(shí)，探索智能化作業(yè)設(shè)計(jì)和管理系統(tǒng)，開(kāi)展個(gè)性化學(xué)情診斷等，形成綜合評(píng)價(jià)報(bào)告，為教師因材施教提供依據(jù)。

智能平臺(tái)賦能家校協(xié)同。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的新型家校協(xié)同育人機(jī)制。隨著數(shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用，可以搭建家校協(xié)同育人數(shù)字化智能平臺(tái)，借助融媒體的呈現(xiàn)和交互方式，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校之間主體互聯(lián)、資源共享、信息流動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)向家長(zhǎng)精準(zhǔn)推送適合孩子健康成長(zhǎng)、符合“雙減”要求的教育信息和資源，可以幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)成才觀念，與學(xué)校教育同頻共振、同向同行。

高水平的教育數(shù)字化引領(lǐng)高水平的教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是教育現(xiàn)代化的目標(biāo)方向。應(yīng)緊緊抓住數(shù)字教育發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇，推動(dòng)數(shù)字技術(shù)與教育融合創(chuàng)新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)規(guī)�；�教育與個(gè)性化培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，為加快教育現(xiàn)代化、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供有力支撐。

（作者為北京教育融媒體中心副主任）

《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2022年07月03日 05 版）