本報(bào)記者 王永戰(zhàn) 王 者
2022年08月15日08:13 來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)
就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程。黨中央高度重視高校畢業(yè)生就業(yè),采取一系列政策措施。習(xí)近平總書(shū)記指出:“要進(jìn)一步挖掘崗位資源,做實(shí)做細(xì)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),學(xué)校、企業(yè)和有關(guān)部門(mén)要抓好學(xué)生就業(yè)簽約落實(shí)工作”。
教育部指導(dǎo)各地各高校建立就業(yè)困難畢業(yè)生群體幫扶工作臺(tái)賬;2022年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生服務(wù)攻堅(jiān)行動(dòng)于7月至12月實(shí)施;各地各部門(mén)強(qiáng)化政策落實(shí),確保工作不斷檔、服務(wù)不斷線(xiàn)。
助力零就業(yè)家庭畢業(yè)生就業(yè)
一對(duì)一精準(zhǔn)幫 手把手用心助
“8月4日面試通過(guò),應(yīng)聘成功!”家住四川省南充市高坪區(qū)的曾梓京,即將入職南充市生產(chǎn)力促進(jìn)中心,對(duì)之后的工作充滿(mǎn)期待。
曾梓京畢業(yè)于四川師范大學(xué)金融數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。她的父親去世早,母親平時(shí)只能做些零碎的手工活,還要照顧上初中的弟弟,家庭負(fù)擔(dān)較重。曾梓京投了多份簡(jiǎn)歷,渴望盡快找到工作。
“作為零就業(yè)家庭畢業(yè)生,曾梓京這種情況是我們重點(diǎn)關(guān)注的。”輔導(dǎo)員王苗介紹,對(duì)這類(lèi)畢業(yè)生,學(xué)校會(huì)持續(xù)推送崗位信息。
7月下旬,接到老師推送的南充市生產(chǎn)力促進(jìn)中心的招聘信息,曾梓京立刻了解崗位情況:上班地點(diǎn)離家不遠(yuǎn),方便照顧家人,工資待遇也不錯(cuò)!見(jiàn)曾梓京興趣濃厚,老師幫她修改完善了簡(jiǎn)歷,并指導(dǎo)她做好了面試的充足準(zhǔn)備!坝辛死蠋煹膸椭,從投遞簡(jiǎn)歷到面試都非常順利。”曾梓京說(shuō)。
今年以來(lái),四川省教育系統(tǒng)實(shí)施重點(diǎn)群體畢業(yè)生“一人一檔”“一人一策”精準(zhǔn)服務(wù)!耙蟾鞲咝<皶r(shí)報(bào)送落實(shí)情況,真正幫助重點(diǎn)群體畢業(yè)生更好就業(yè)!彼拇ㄊ〗逃龔d高校學(xué)生工作處處長(zhǎng)李浩介紹。
“我父母平常主要打打零工,家中經(jīng)濟(jì)壓力比較大,一家人都盼望我能找份好工作!焙幽洗髮W(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)生鄭少晶在7月入職中鐵五局華南公司,“能夠順利入職,多虧學(xué)校的就業(yè)幫扶!
河南大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心依托教育部“宏志助航計(jì)劃”,對(duì)零就業(yè)家庭等重點(diǎn)群體畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)!皬膫(gè)人能力提升、心理輔導(dǎo)、就業(yè)方向等3個(gè)方面進(jìn)行輔導(dǎo)!焙幽洗髮W(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心副主任馬躍敏介紹,指導(dǎo)老師會(huì)一對(duì)一修改完善簡(jiǎn)歷,量身定制就業(yè)計(jì)劃。此外,河南大學(xué)還舉辦了8場(chǎng)宏志助航專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),210余場(chǎng)各類(lèi)相關(guān)招聘會(huì),提供有效崗位1300多個(gè)。
河南省教育廳深入實(shí)施“宏志助航計(jì)劃”,累計(jì)培訓(xùn)1255人;開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導(dǎo)”公益直播課、“空中教研室”等系列“云活動(dòng)”,累計(jì)受益學(xué)生近100萬(wàn)人次。
幫助有殘疾的畢業(yè)生求職
拓寬就業(yè)渠道 強(qiáng)化崗位推送
8月6日,入職第一天,范興蘭很是興奮。幾天前,在四川省教育廳、省殘聯(lián)共同開(kāi)展的2022屆高校殘疾人畢業(yè)生送崗上門(mén)活動(dòng)中,范興蘭與一家快遞公司順利簽約。
范興蘭肢體四級(jí)殘疾,7月從西華大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)時(shí),還沒(méi)有找到工作。正發(fā)愁時(shí),四川省殘聯(lián)的來(lái)電讓范興蘭看到了希望。“我們這里有個(gè)工作機(jī)會(huì),向你推薦,不知你有沒(méi)有意向?”可經(jīng)過(guò)詳細(xì)溝通,工作地點(diǎn)卻不太合適,范興蘭一度有些氣餒。
不久,四川省殘聯(lián)又向她推薦了一家快遞公司人事績(jī)效方面的崗位。8月1日線(xiàn)上面試后,范興蘭很快收到了公司的錄用通知。8月3日,用人單位代表和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人一道,來(lái)到范興蘭家里,與她現(xiàn)場(chǎng)簽訂了聘用合同。“這個(gè)崗位,起薪3800元,還包食宿,上班也方便!狈杜d蘭說(shuō)。
8月5日起,四川成都舉辦了成都市殘疾人大學(xué)畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì),采用“網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)+VR就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展+線(xiàn)上直播帶崗”的模式,方便有殘疾的畢業(yè)生參與,并為畢業(yè)生提供新媒體策劃、視頻剪輯等崗位信息。
河南重點(diǎn)關(guān)注有殘疾的高校畢業(yè)生就業(yè)工作,通過(guò)舉辦特殊群體就業(yè)技能培訓(xùn)、專(zhuān)場(chǎng)雙選會(huì)等系列就業(yè)幫扶活動(dòng),持續(xù)幫助有殘疾的高校畢業(yè)生就業(yè)。河南鄭州專(zhuān)門(mén)制訂就業(yè)幫扶計(jì)劃,設(shè)置公益類(lèi)就業(yè)崗位,還專(zhuān)門(mén)引入第三方參與有殘疾的高校畢業(yè)生的崗前培訓(xùn)。
協(xié)助離校未就業(yè)畢業(yè)生應(yīng)聘
建立就業(yè)臺(tái)賬 全程跟隨服務(wù)
6月份畢業(yè)后,河南大學(xué)歷史文化學(xué)院碩士畢業(yè)生龐治法仍未確定就業(yè)意向。學(xué)院將他的信息登記進(jìn)“未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作臺(tái)賬”,這個(gè)臺(tái)賬將跟蹤記錄畢業(yè)生的就業(yè)狀態(tài)、就業(yè)意愿以及采取的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶措施。
“我們每天會(huì)給未就業(yè)畢業(yè)生推送就業(yè)信息,每周會(huì)詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況并及時(shí)更新臺(tái)賬!睂W(xué)院老師肖瑩表示,學(xué)院會(huì)對(duì)未落實(shí)就業(yè)的畢業(yè)生全程幫扶,直到學(xué)生簽約。
河南各高校廣泛建立未就業(yè)高校畢業(yè)生工作臺(tái)賬,多次舉辦公共就業(yè)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。為幫助未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè),河南大學(xué)采取小規(guī)模、多站點(diǎn)、高頻次的招聘方式,將校園招聘會(huì)開(kāi)到不同的學(xué)院中,并利用暑假適時(shí)舉辦行業(yè)類(lèi)、區(qū)域類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)招聘,提高招聘的針對(duì)性和有效性。
不久前,通過(guò)校內(nèi)的“智慧就業(yè)”平臺(tái),就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的老師發(fā)現(xiàn)一家供電服務(wù)企業(yè)的招聘要求與龐治法的情況很匹配,就將信息推送給他。最終龐治法順利通過(guò)了面試,目前已在該企業(yè)實(shí)習(xí),正準(zhǔn)備簽約。
去年畢業(yè)于成都銀杏酒店管理學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的劉明友,在今年7月份落實(shí)了工作,入職成都一家建筑設(shè)計(jì)公司,現(xiàn)在跟著公司團(tuán)隊(duì)熟悉CAD畫(huà)圖、進(jìn)行3D建模和渲圖……劉明友格外高興。
此前,由于參加其他考試,劉明友一直沒(méi)有落實(shí)工作。學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)工作的老師羅小波一直與他保持著聯(lián)系。“明友學(xué)的是環(huán)境設(shè)計(jì),裝修類(lèi)公司的崗位需求比較大,我們就不斷搜集這方面信息向他推送。同時(shí),我們也幫助他調(diào)整觀(guān)念和心態(tài),把握好工作機(jī)會(huì)。”羅小波說(shuō)?墒且?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)或薪資待遇等原因,劉明友一直沒(méi)有簽約。直到今年6月初,羅小波將這家建筑設(shè)計(jì)公司的用人需求推薦給劉明友,很快就聽(tīng)到了他簽約的好消息。
今年,四川省教育廳要求各高校要進(jìn)一步摸清并報(bào)送離校兩年內(nèi)未就業(yè)畢業(yè)生信息,加大就業(yè)幫扶,助力盡早就業(yè)。“下一步,我們還要做好畢業(yè)生就業(yè)能力集中培訓(xùn),幫助他們更好求職就業(yè)!崩詈平榻B。
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2022年08月13日 04 版)
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