2022年11月18日08:30 來源:中國青年報(bào)
“紅旗渠就是紀(jì)念碑”“紅旗渠精神永在”,10月28日,習(xí)近平總書記在河南安陽紅旗渠考察時(shí)強(qiáng)調(diào),“要用紅旗渠精神教育人民特別是廣大青少年,社會(huì)主義是拼出來、干出來、拿命換來的,不僅過去如此,新時(shí)代也是如此!
紅旗渠,不只是地理坐標(biāo),更是中原大地上耀眼的精神圖騰。
近年來,河南共青團(tuán)以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo),發(fā)揮組織化、網(wǎng)絡(luò)化、實(shí)踐化育人優(yōu)勢(shì),運(yùn)用青少年喜聞樂見的方式和載體,引領(lǐng)一代代河南青年傳承紅旗渠精神,并內(nèi)化為闖關(guān)涉險(xiǎn)的磅礴力量,在中原更加出彩的奮進(jìn)征程中,奏響一曲曲激蕩人心的青春壯歌。
常態(tài)化教育 紅旗渠精神成高頻詞
削平山頭1250座,開鑿隧洞211個(gè),架設(shè)渡槽152座,“十萬大軍戰(zhàn)太行”的人間奇跡,孕育出了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。
這是常讀常新的鮮活教材,也是永無止境的力量源泉。
近年來,河南共青團(tuán)充分發(fā)揮組織化育人優(yōu)勢(shì),實(shí)施“三大精神代代傳 爭做出彩河南人”暨新時(shí)代中原青少年同心筑夢(mèng)工程、“薪火”工程等項(xiàng)目,將“紅旗渠精神”教育內(nèi)容納入團(tuán)干部、青馬工程等培訓(xùn)課程,在各級(jí)團(tuán)組織持續(xù)開展系列主題團(tuán)隊(duì)日、主題宣講、主題讀書等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)紅旗渠精神教育常態(tài)化。
如今,“紅旗渠精神”儼然已是河南共青團(tuán)各項(xiàng)工作中的高頻詞、關(guān)鍵詞、主題詞。
大學(xué)畢業(yè)后,馮歡選擇到紅旗渠干部學(xué)院做一名青年教師,研究和宣傳紅旗渠精神。如今,馮歡已成長為紅旗渠干部學(xué)院團(tuán)委副書記,是林州市青年講師團(tuán)成員,也是一名優(yōu)秀青年講解員。“我要當(dāng)好紅旗渠精神的堅(jiān)定傳承者,立志把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上;要當(dāng)好紅旗渠精神的有力傳播者,立足本職工作,深入學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神,講好老一輩不認(rèn)命、不服輸、敢于戰(zhàn)天斗地的英雄故事!
在河南的團(tuán)干部教育培訓(xùn)中,紅旗渠干部學(xué)院、紅旗渠紀(jì)念館是必選的打卡地,走訪修渠英雄,重溫入黨誓詞,用紅旗渠精神為團(tuán)干部“強(qiáng)筋壯骨”。
在主題團(tuán)日活動(dòng)中,推民工車、抬太行石、打開山錘……一個(gè)個(gè)戶外拓展項(xiàng)目,磨練著青馬學(xué)員的意志,激發(fā)了他們相互協(xié)作和勇于拼搏的精神,不斷深化著教育內(nèi)涵。
在大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐、挑戰(zhàn)杯紅色專項(xiàng)、志愿服務(wù)大賽中,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目層出不窮,“紅旗渠精神我來講”“追尋紅色足跡”“情筑紅旗渠”……青年學(xué)子爭相用自己的方式,讓紅旗渠精神閃耀新時(shí)代。
“青言青語” 讓紅旗渠精神落地生根
紅旗渠林慮山風(fēng)景名勝區(qū)管委會(huì)青年干部牛琳琳,是一名“渠三代”。作為河南青年講師團(tuán)成員,如何把紅旗渠精神講出“青年味”,牛琳琳可是沒少下工夫。
同一內(nèi)容,牛琳琳會(huì)準(zhǔn)備十幾種不同版本的解說詞:給黨員干部講,側(cè)重黨性修養(yǎng);給企業(yè)青年講,側(cè)重科學(xué)管理;給少先隊(duì)員講,側(cè)重故事性。工作之余,她還發(fā)起成立一支紅旗渠故事會(huì)志愿服務(wù)隊(duì),與二三十名團(tuán)隊(duì)成員一起,自發(fā)走進(jìn)學(xué)校、鄉(xiāng)村、機(jī)關(guān)單位,廣泛宣講紅旗渠精神。
紅旗渠干部學(xué)院培訓(xùn)部青年教師李媛是一名“渠四代”,其太爺爺是紅旗渠開始修建時(shí)的林縣縣長李貴,曾經(jīng)擔(dān)任紅旗渠建設(shè)的后勤總指揮長。為了讓大家充分了解紅旗渠故事,作為一名青年講師團(tuán)成員,李媛常去拜訪修渠老人,了解他們?cè)谛耷䴕q月艱苦奮斗的故事。
像牛琳琳和李媛這樣身體力行宣講紅旗渠精神的青年,在林州還有很多。為讓紅旗渠精神在青少年思想中落地生根,河南共青團(tuán)突出青年化引導(dǎo),不斷吸納紅旗渠精神講解員、紅旗渠干部學(xué)院的優(yōu)秀青年代表作為青年講師團(tuán)成員,將紅旗渠精神宣講融入“黨的創(chuàng)新理論萬場(chǎng)宣講進(jìn)基層”“四進(jìn)四信”等宣講活動(dòng),組織紅領(lǐng)巾講解員進(jìn)景區(qū),培養(yǎng)優(yōu)秀“小小講解員”,形成紅旗渠教育新模式;同時(shí),編寫《紅旗渠精神代代傳》青少年讀本,故事化闡述紅旗渠精神,在全省大中小學(xué)校、青年之家發(fā)放使用30萬余冊(cè);用好覆蓋全省2000余萬名青少年的團(tuán)屬政務(wù)新媒體矩陣,推出系列文章、視頻和示范團(tuán)隊(duì)課,在線上掀起學(xué)習(xí)熱潮。
青春尋訪 在實(shí)踐中感悟精神偉力
紅旗渠精神不只在聽到的故事里,更在腳踏實(shí)地的尋訪中。
河南共青團(tuán)注重實(shí)踐化育人,把紅旗渠打造為青少年愛國主義教育基地、全省“青春尋訪”“紅領(lǐng)巾尋訪”打卡路線、“豫哈青少年夏令營活動(dòng)”實(shí)踐基地,2020年以來覆蓋35萬余名青少年;將紅旗渠精神融入“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”“河南向上向善好青年”“與信仰對(duì)話”等活動(dòng),充分發(fā)揮儀式教育、實(shí)踐教育作用,教育引導(dǎo)青少年自覺弘揚(yáng)紅旗渠精神,賡續(xù)紅色基因傳承。
作為在紅旗渠畔成長起來的青年一代,河南工業(yè)大學(xué)研究生秦晨凱經(jīng)過10余年走訪、挖掘紅旗渠相關(guān)文史資料,積累了大量的歷史素材,現(xiàn)已撰寫15萬字左右的紅旗渠烈士吳祖太傳記初稿!白鳛樾乱淮t旗渠精神傳承者,我將推動(dòng)紅旗渠精神進(jìn)機(jī)關(guān)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)‘兩新組織’,把自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神繼續(xù)傳承好、弘揚(yáng)好!鼻爻縿P說。
行走紅旗渠,人們看到的是渠,感悟的是精神。
“全國青年崗位能手”陳剛也曾多次深入紅旗渠紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),感悟“戰(zhàn)天斗地”的精神偉力。在紅旗渠精神鼓舞下,他曾第一時(shí)間帶隊(duì)參加鄭州岐伯山醫(yī)院建設(shè),奮戰(zhàn)十個(gè)晝夜,如期交付施工難度最大的醫(yī)技樓。陳剛說:“新時(shí)代青年就要勇挑千斤擔(dān),敢啃硬骨頭,在擔(dān)當(dāng)盡責(zé)中書寫新的時(shí)代答卷!
精神長河,映照初心?廴诵南遥呷藠^進(jìn)。
“年輕一代要繼承和發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神,摒棄驕嬌二氣,像我們的父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上。”總書記的囑托,必將化為全省廣大青少年奮楫爭先的時(shí)代步伐。
團(tuán)河南省委負(fù)責(zé)人表示,下一步,河南共青團(tuán)將充分挖掘紅旗渠精神蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,打造青少年紅旗渠精神系列學(xué)習(xí)課程,加強(qiáng)新時(shí)代紅旗渠精神宣傳闡釋,推動(dòng)“青春尋訪”“紅領(lǐng)巾尋訪”紅旗渠精神線路提質(zhì)升級(jí),用紅旗渠精神教育引導(dǎo)廣大青年進(jìn)一步堅(jiān)定歷史自信,發(fā)揚(yáng)斗爭精神,做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程上全力譜寫“奮勇爭先、更加出彩”的青春答卷。(中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 潘志賢 通訊員 孫穎)
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