“在廣袤的內(nèi)蒙古大地上，黨的民族區(qū)域自治政策在這里生根發(fā)芽、枝繁葉茂。內(nèi)蒙古各族人民同國(guó)內(nèi)其他民族，像石榴籽一樣緊緊地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共！”在內(nèi)蒙古民族解放紀(jì)念館主廳，一位身著蒙古族服飾的小女孩正向參觀的觀眾聲情并茂地講解。她叫樊玥辰，是“小小紅色宣講團(tuán)”中的一員，9歲的她已有兩年的講解經(jīng)驗(yàn)。

　　樊玥辰正在向參觀內(nèi)蒙古民族解放紀(jì)念館的觀眾進(jìn)行講解。郭雪飛 攝

　　6月24日，“鑄牢共同體 中華一家親”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式結(jié)束后，采訪團(tuán)走進(jìn)內(nèi)蒙古民族解放紀(jì)念館，依次聽20多位“小小紅色宣講員”講述內(nèi)蒙古各民族守望相助、同心筑夢(mèng)的故事。

　　該館館長(zhǎng)趙曉偉告訴記者，“小小紅色宣講團(tuán)”的成員從各民族小朋友中遴選，近三年來(lái)，內(nèi)蒙古民族解放紀(jì)念館已經(jīng)成功舉辦240多期“小小紅色宣講員”培訓(xùn)和實(shí)踐班，培養(yǎng)了350多名“小小紅色宣講員”。

　　“我希望通過(guò)我們的講解，讓更多人來(lái)了解革命先輩們的英雄事跡，我要把紅色文化、紅色基因傳承下去。”樊玥辰說(shuō)道。

　　近年來(lái)，興安盟深入挖掘，并充分利用紅色資源，在廣大青少年心中播下“中華民族一家親 同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的種子，讓少年兒童從傾聽者變?yōu)橹v述者，從參與者成為傳播者，不斷加深他們對(duì)中華民族共同體意識(shí)的認(rèn)同和歸屬感。

　　在興安盟，像樊玥辰這樣的少年還有很多，一顆顆紅色的種子正在他們心里生根發(fā)芽。

　　走進(jìn)興安盟紅城小學(xué)，學(xué)校操場(chǎng)上設(shè)置了“支援前線、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、戰(zhàn)地醫(yī)院、爬雪山、過(guò)草地”等八個(gè)主題場(chǎng)景，同學(xué)們扮演小紅軍“重走長(zhǎng)征路”。

　　10歲的蒙古族少年阿穆隆，正在繪聲繪色地講解長(zhǎng)征路上“飛奪瀘定橋”的故事。他告訴記者，他和同學(xué)還利用寒暑假和周末去學(xué)校附近的“五一會(huì)址”，為游客講述紅色故事，參加紅色主題的情景劇表演活動(dòng)。

　　六年級(jí)的韓家祥告訴記者，他來(lái)自一個(gè)多民族家庭，“媽媽在我上學(xué)前就經(jīng)常給我講英雄故事，我很喜歡聽。”他說(shuō)道，“我最佩服的人是英雄劉胡蘭，我覺得她非常偉大�！�

　　紅城小學(xué)的同學(xué)們繪畫的戰(zhàn)斗英雄展示欄。郭雪飛 攝

　　在紅城小學(xué)，有一片石榴園，一共栽種了56棵石榴樹�！斑@代表著我們56個(gè)民族。石榴里面有很多籽，它們緊緊地抱在一起。我們各民族也像石榴籽一樣緊密團(tuán)結(jié)在一起。”學(xué)生吳諾敏說(shuō)道。

　　在少年兒童的內(nèi)心深處，民族團(tuán)結(jié)的紅色種子已深深扎根，如同緊緊相依的石榴籽，向陽(yáng)生長(zhǎng)，枝繁葉茂。（任旭 郭雪飛 班煒晨）