突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,異常緊迫。
從今年下半年開始,用一年左右時(shí)間,在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。黨中央高層釋放出的信號(hào),個(gè)中意涵深遠(yuǎn)。
自抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的延安整風(fēng),到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的土改整黨;從新中國(guó)成立初期的整黨整風(fēng),及至黨的十二大、十三大期間的全面整黨;從黨的十五大后開展的“三講”教育、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育,到黨的十六大后開展的黨員先進(jìn)性教育,再到黨的十七大后開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等,中國(guó)共產(chǎn)黨注重傳承黨員集中教育活動(dòng),不同教育階段的方式、方法、進(jìn)程和效果已為公眾矚目。
從現(xiàn)實(shí)層面看,群眾路線教育接軌公眾期待自有其現(xiàn)實(shí)背景。湖南嘉禾、貴州甕安、云南孟連、湖南鳳凰等地陸續(xù)發(fā)生影響穩(wěn)定的公共事件,一面鏡子,兩種鏡像。干部和群眾,何以在對(duì)各自關(guān)系和利益的認(rèn)知上,出現(xiàn)如此差池?關(guān)注者多,側(cè)目者眾,皆指向當(dāng)下“短板”——黨群關(guān)系、干群關(guān)系“異化”。前述事件均為遠(yuǎn)離群眾路線的注腳。因此,為時(shí)一年左右的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),用“自上而下、分批開展”措辭,正是“修補(bǔ)短板”的具體行為方式。
一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,源自1929年9月28日《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》,迄今已逾83年歷史,其肯綮實(shí)乃執(zhí)政黨的“生命線”。演進(jìn)至今,黨的十八大報(bào)告落墨為“要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力”。
其實(shí),中國(guó)封建士大夫早就深諳“水可載舟,亦可覆舟”的理念。而如今現(xiàn)實(shí)工作情境中,在一些地區(qū)的一些機(jī)構(gòu),以無知的經(jīng)驗(yàn)主義與民爭(zhēng)利,始終無法破解干群關(guān)系這塊“短板”,遑論切實(shí)解決群眾訴求。既倡導(dǎo)公共服務(wù)的均等化,卻又在政策上助長(zhǎng)公共服務(wù)的差異化,如是地區(qū)的機(jī)構(gòu)和他們的主政者,已經(jīng)偏離“全心全意為人民服務(wù)”的價(jià)值觀,與“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”漸行漸遠(yuǎn),也難解“人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力”的動(dòng)力源。
依上述現(xiàn)象分析可見,價(jià)值觀和動(dòng)力源是“修補(bǔ)短板”的動(dòng)機(jī)和基本思路。正如始于先秦的中國(guó)傳統(tǒng)文化表征:孔子謂“辨惑”,老子叫“觀復(fù)”,莊子稱“反衍”,《周易》取“通變”,荀子則“解蔽”,均具辯證法思維。而在辯證法思維下,在一些地區(qū)的一些機(jī)構(gòu),一方面,“修補(bǔ)短板”凸顯為現(xiàn)階段處理干群關(guān)系的“油水關(guān)系”:將幾滴油滴到盛滿水的水桶里,定睛一看,油仍然是油,水仍然是水,不可能互相浸潤(rùn)。況且,將溫度再高的油滴入,或者連續(xù)滴油,油也總歸浮在水面上,隔層隔面成為恒定現(xiàn)象。另一方面,“修補(bǔ)短板”又解釋為現(xiàn)階段處理干群關(guān)系由“魚水關(guān)系”漸次蛻變?yōu)椤巴芩P(guān)系”,即有了利益跳下水,沒有利益跳上岸。從這些現(xiàn)象觀瞻,不難證明以中央“八項(xiàng)規(guī)定”為切入點(diǎn),突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,異常緊迫。
老子謂“有無相生,難易相成,長(zhǎng)短相較,高下相傾”;《呂氏春秋》有云“終則復(fù)始,極則復(fù)反”。從這個(gè)意義引申,及時(shí)“修補(bǔ)短板”不失為凝聚人心之舉。
作者系《改革》雜志執(zhí)行總編輯
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