維修保障瞄準(zhǔn)作戰(zhàn)“靶標(biāo)”
裝備維修保障訓(xùn)練,過(guò)去曾面臨培訓(xùn)渠道少、方法手段缺、職業(yè)技能鑒定難等諸多問(wèn)題,這在很大程度上制約著裝備維修能力的提升。
“堅(jiān)持以國(guó)家核心安全需求為導(dǎo)向,體現(xiàn)在部隊(duì)軍事實(shí)踐領(lǐng)域,最重要的就是以作戰(zhàn)需求為導(dǎo)向。”通過(guò)學(xué)習(xí)十八大精神,第二炮兵裝備戰(zhàn)線形成共識(shí):必須始終堅(jiān)持軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的“龍頭”地位,突出裝備維修保障訓(xùn)練這個(gè)重要抓手,全面提升維修保障能力。
天南地北,一幅幅第二炮兵裝備維修的生動(dòng)景觀映入記者眼簾:仿真訓(xùn)練系統(tǒng)廣泛應(yīng)用,裝備維修模擬化、網(wǎng)絡(luò)化訓(xùn)練開(kāi)展得如火如荼;所屬院校及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,一大批部隊(duì)急需的關(guān)鍵技術(shù)人才走進(jìn)校園加鋼淬火;裝備部與武器裝備承制單位建立10多所軍地聯(lián)合培養(yǎng)站,源源不斷接收部隊(duì)維修骨干跟班見(jiàn)學(xué);每逢實(shí)彈發(fā)射和裝備整修等大項(xiàng)任務(wù),基層裝備維修骨干與技術(shù)專家混合編組、同臺(tái)保障。
追求無(wú)止境。他們把維修保障訓(xùn)練與部隊(duì)實(shí)裝操作、實(shí)彈發(fā)射、訓(xùn)練演練等任務(wù)有機(jī)結(jié)合,由部隊(duì)自訓(xùn)向軍地聯(lián)訓(xùn)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了維修保障能力與部隊(duì)整體訓(xùn)練水平同步提升。
維修保障人才方陣脫穎而出。目前,第二炮兵已初步形成了一支以導(dǎo)彈專家和總師為龍頭、以技術(shù)尖子為中堅(jiān)、以技術(shù)骨干為主體的裝備維修保障人才隊(duì)伍,為導(dǎo)彈裝備核心維修能力躍升提供了人才支撐。
為每一枚導(dǎo)彈貼上“合格證”
維修質(zhì)量直接關(guān)系到武器裝備性能狀態(tài)。按照科學(xué)管裝要求,遵循裝備維修規(guī)律,大力加強(qiáng)裝備維修制度機(jī)制建設(shè),是第二炮兵部隊(duì)實(shí)現(xiàn)維修管理精細(xì)化、維修保障精確化的重要舉措。
近年來(lái),第二炮兵制定修訂裝備維修質(zhì)量管理法規(guī)制度40多部,裝備修理規(guī)范、維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程、搶修手冊(cè)等2800余冊(cè),涵蓋主戰(zhàn)與保障、平時(shí)與戰(zhàn)時(shí)、計(jì)劃與執(zhí)行等各個(gè)方面,成為科學(xué)管修、依法治修的“參照系”和“度量衡”。
記者在第二炮兵某部導(dǎo)彈維修現(xiàn)場(chǎng)看到,一個(gè)導(dǎo)彈武器部件,從拆分、檢測(cè)、再裝、單元測(cè)試,到最后的組織驗(yàn)收,必須經(jīng)過(guò)維修單位、生產(chǎn)廠家、裝備研究院、軍事代表、武器使用部隊(duì)5個(gè)關(guān)口嚴(yán)格把關(guān),無(wú)論哪一關(guān)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,都必須“歸零”,確保每一枚導(dǎo)彈都貼上“質(zhì)量合格證”,劍隨令出,隨時(shí)能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。
2012年12月初,第二炮兵推行裝備維修機(jī)構(gòu)和能手考評(píng)辦法,建立健全考評(píng)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和方法體系,實(shí)現(xiàn)能力考評(píng)經(jīng);、等級(jí)評(píng)定制度化、晉級(jí)考核規(guī)范化、激勵(lì)措施配套化。
這些制度機(jī)制如同無(wú)形的指揮棒,引領(lǐng)導(dǎo)彈維修保障群強(qiáng)勢(shì)出擊、收放自如。在大山深處,保障群緊貼部隊(duì)作戰(zhàn)部署靠前整修,第一時(shí)間使發(fā)生故障的導(dǎo)彈武器“起死回生”,重新投入戰(zhàn)斗。(■張學(xué)明 余文武 記者 梁蓬飛)
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